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1、目前我國生產(chǎn)的紙約有500多種。

(資料圖)

2、我們生活中有的紙隨處可見。

3、課本、作業(yè)本、報(bào)刊雜志、各種各樣的掛歷紙等等。

4、我們每天都要耗費(fèi)大量的紙，如果不注意節(jié)約和回收利用，會(huì)造成很多森林被砍伐，造成更嚴(yán)重的水上流失，造成更多資源的耗費(fèi)。

5、資料還告訴我們：回收1噸廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙，可以少砍17棵大樹，節(jié)約一半以上的造紙?jiān)?，減少35%的水污染。

6、每張廢紙至少可以回收再生兩次。

7、每節(jié)約5000張A4的紙就等于節(jié)約1立方米木材，如果全國每人每天節(jié)約1張紙，一年就可以節(jié)約4745億張紙，一棵二十歲的樹可造3000張A4紙，如果這樣算來就可少砍伐158萬棵樹，從這一點(diǎn)可以看出節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施。

8、節(jié)約用紙也就是在植樹造林。

9、1．節(jié)約使用練習(xí)本，不要隨便扔掉白紙，充分利用紙的空白處。

10、用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用；過期的掛歷紙可以用來包書皮，也可以用來折紙等。

11、2．喝水用茶杯，不用一次性紙杯。

12、3．卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。

13、4．多使用手帕、毛巾，少用餐巾紙。

14、使用餐巾紙時(shí)，盡量將紙充分展開，減少用紙張數(shù)。

15、5．減卡救樹，盡量用打電話 、發(fā)電子賀卡或手機(jī)短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

16、6．呼吁學(xué)校課本循環(huán)使用，呼吁社會(huì)使用排列形的節(jié)能掛歷。

17、這些有助于培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書、愛書習(xí)慣；也有助于培養(yǎng)人類節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

18、我和媽媽還建議學(xué)校： 1.發(fā)動(dòng)全校節(jié)約用紙、回收廢紙，提高學(xué)校的社會(huì)價(jià)值。

19、2.在幾個(gè)固定的地方設(shè)置廢紙箱。

20、3.把廢書報(bào)、廢紙等不要隨便扔掉，集中回收再利用，賣廢紙的錢，可以美化校園，也可以資助貧困學(xué)生等等。

21、我制作的思路是這樣的：在一塊長方形鐵片上，貼上年、月、星期的表格。

22、那紅色方塊的表示雙休天；有數(shù)字的圓圈是用圓形磁鐵做成的，它是活動(dòng)的，可以按照年、月、星期的變化，進(jìn)行變更排列。

23、那藍(lán)色的數(shù)字用于每一個(gè)年（月）份，黃色的則用于每個(gè)月份中的每一天。

24、我們只有一個(gè)地球，節(jié)約用紙，是保護(hù)地球資源的一個(gè)好辦法，也是人類共同的責(zé)任。

25、我們不但要節(jié)約紙張，我們還要節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一滴油、節(jié)約一粒米、節(jié)約一塊煤……不要小看我們身邊的這些不起眼的小小的“一”，如果全國人民都能做到，這將是一個(gè)驚人的數(shù)字。

26、讓我們?cè)凇氨Ｗo(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、促進(jìn)健康”中，用實(shí)際行動(dòng)來迎接奧運(yùn)會(huì)的勝利召開吧！1125456SD卡就吃飯看電視。

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