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轉(zhuǎn)眼就要到幼兒園開(kāi)學(xué)季了，各大幼兒園門(mén)口即將上演一場(chǎng)又一場(chǎng)“生離死別”般的哭嚎，在幾個(gè)月前的托班開(kāi)課時(shí)，我就已經(jīng)見(jiàn)識(shí)過(guò)各種場(chǎng)景：

孩子哭得喘不過(guò)氣兒的;抓著爸爸媽媽的腿不讓走的;爺爺奶奶跟著一起哭的;爸爸心疼孩子一氣之下抱著閨女嚷嚷著咱不上學(xué)了的......

其實(shí)不難看出，對(duì)于孩子入園這件事兒上，往往家長(zhǎng)才是問(wèn)題的根源。在各個(gè)家庭滿(mǎn)懷對(duì)集體學(xué)習(xí)環(huán)境的期待，準(zhǔn)備好娃的漂亮衣服和生活用品的時(shí)候，心理準(zhǔn)備也同樣重要。

今天，我整理了5個(gè)家長(zhǎng)們最關(guān)心的入園問(wèn)題，希望對(duì)各位家長(zhǎng)和入園寶貝有幫助。

問(wèn)題一：孩子不愿入園或哭鬧不止怎么辦?

這應(yīng)該是所有父母最頭疼的問(wèn)題，有的孩子是一開(kāi)始送進(jìn)學(xué)校就開(kāi)始哭，有的是第一天特別積極，新鮮感過(guò)了就不愿意了。首先我們要找清楚孩子哭鬧的原因，大多數(shù)是因?yàn)楹透改傅姆蛛x焦慮，而這種焦慮往往伴隨著哭鬧、難以融入集體環(huán)境、甚至?xí)藙?dòng)手傷害別的小朋友。

所以在孩子上學(xué)之前，父母首先要強(qiáng)大自己的內(nèi)心，遵守一個(gè)原則——入園上學(xué)是一件只能前進(jìn)不能后退的事情，在心理上斷絕自己的退路，不要因?yàn)樽约旱膬?yōu)柔妨礙孩子的發(fā)展，其次在孩子入園之前也應(yīng)該多給TA心理暗示，比如：讀看一些有關(guān)于幼兒園的繪本和兒歌視頻，在孩子放學(xué)的時(shí)候早早的接，并且予以鼓勵(lì)也是可以給孩子增強(qiáng)自信的一種方法。

其實(shí)很多時(shí)候，學(xué)校的老師哄好入園哭鬧孩子的最好方法并不是說(shuō)教，而是轉(zhuǎn)移TA的注意力，而這個(gè)方法往往只能在父母走開(kāi)的時(shí)候才能發(fā)揮奇效。

問(wèn)題二：孩子的生活作息習(xí)慣不好怎么辦?

訪問(wèn)了很多家長(zhǎng)，他們都對(duì)這樣的問(wèn)題擔(dān)心，每個(gè)家庭的生活習(xí)慣不同也導(dǎo)致了孩子們?nèi)雸@的不適應(yīng)，所以開(kāi)學(xué)一般都是老師們最最忙的時(shí)候。

但漸漸地你就會(huì)發(fā)現(xiàn)集體生活對(duì)孩子的影響力了，比如我女兒，在家從來(lái)不午睡，吃飯?zhí)羰?，甚至不?huì)自己上廁所，因?yàn)樗雷约翰恢鲃?dòng)做，一旦有需求就會(huì)被滿(mǎn)足，這有恃無(wú)恐的心理也讓她在家“放肆”了很久，教她上廁所是100個(gè)不愿意，什么辦法都用過(guò)了，結(jié)果送去學(xué)校第一天就學(xué)會(huì)了自己上廁所和午睡，吃飯也吃的很香!

所以集體生活本來(lái)就是改善生活作息的好方法。

問(wèn)題三：孩子打人或者被打怎么辦?

這個(gè)問(wèn)題其實(shí)一度困擾了我很久，第一個(gè)問(wèn)題里我說(shuō)過(guò)，有的孩子分離焦慮的時(shí)候會(huì)借助咬人來(lái)發(fā)泄情緒，我女兒就是咬人的那只小老虎。

老師和我說(shuō)的時(shí)候我真的是帶了一大袋的零食區(qū)學(xué)校帶著我女兒給孩子們賠禮拍視頻道歉。

最后反而是老師來(lái)安慰我，讓我回家好好安撫一下，她們也會(huì)多注意，不讓孩子們互相傷害的。當(dāng)天晚上我和她談了很久，她說(shuō)是沒(méi)有忍住太吵了就想咬人，我和她約定用如果周?chē)h(huán)境太嘈雜自己不舒服，就離開(kāi)那個(gè)地方或者告訴老師，從明天開(kāi)始一天不咬人我們獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小紅花，媽媽就可以完成你的一個(gè)愿望。結(jié)果第二天一放學(xué)就和我說(shuō)媽媽我今天一個(gè)人都沒(méi)有咬哦!

好日子沒(méi)過(guò)幾天，他們班來(lái)了一個(gè)新生，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)這會(huì)兒輪到小小被咬，但是被咬后的小小又開(kāi)始咬人了……

晚上回家我就問(wèn)她，被咬的痛不痛啊?知道咬人很難受了吧，以后要記住保護(hù)好自己，不要傷害別人也不要被別人傷害，有問(wèn)題第一時(shí)間告訴老師。經(jīng)過(guò)這次的被咬事件，她開(kāi)始一有風(fēng)吹草動(dòng)就報(bào)告老師，也不再和小朋友正面沖突了，這是個(gè)很大的進(jìn)步。

問(wèn)題四：孩子被“忽視”怎么辦?

其實(shí)這是個(gè)很隱晦的問(wèn)題，我相信很多家長(zhǎng)都希望孩子是那個(gè)被老師同學(xué)喜歡的“特殊群體”，在每個(gè)父母的眼里，總是會(huì)用愛(ài)給孩子鍍一層金光。

曾經(jīng)和一個(gè)家長(zhǎng)聊天，她覺(jué)得每次老師給別的小朋友頭發(fā)梳的造型都很可愛(ài)，給自己孩子梳的就很普通，感覺(jué)到自己的孩子被忽視了，有一次實(shí)在忍不住問(wèn)了老師才知道原來(lái)孩子的發(fā)型都是家長(zhǎng)自己梳的，場(chǎng)面一度很尷尬……

在孩子入園的時(shí)候我給老師寫(xiě)過(guò)一段話(huà)，如下：

現(xiàn)在回看過(guò)來(lái)，感覺(jué)那時(shí)候的我焦慮心理還是很重，但是我任然覺(jué)得自己是正確的，幼兒園的老師人數(shù)有限，一人看一個(gè)是不可能的，而信任關(guān)系也并非一朝一夕可以建立，想要自己的孩子不被“忽視”很重要的一點(diǎn)就是讓老師多了解自己的孩子，在入園初期的時(shí)候能達(dá)成默契，會(huì)迅速建立孩子的安全感，也會(huì)節(jié)省老師的精力和時(shí)間。

問(wèn)題五：孩子入園后容易生病怎么辦?

孩子入園容易生病是很正常的，一部分是因?yàn)榻徊娓腥疽徊糠质且驗(yàn)槿雸@焦慮情緒影響到食欲和睡眠而導(dǎo)致的抵抗力下降。

作為家長(zhǎng)要提前做好心理準(zhǔn)備和預(yù)防，除了心理疏導(dǎo)之外多給孩子葷素搭配，保證在家時(shí)候的飲食、作息規(guī)律即可。

入園繪本推薦：

《小白上幼兒園》、《我好擔(dān)心》、《我的名字克里桑斯美美菊花》、《湯姆上幼兒園》、《忘了說(shuō)我愛(ài)你》......

此外，孩子放學(xué)的時(shí)候也可以多和他一起討論上課的內(nèi)容，否則一個(gè)不小心就會(huì)聽(tīng)不懂孩子在說(shuō)什么喜歡什么，跟不上TA的節(jié)奏。

愛(ài)孩子之前請(qǐng)先懂孩子，最后祝所有“大朋友”小朋友們順利邁進(jìn)人生的新階段!

標(biāo)簽： 幼兒園 老師 家長(zhǎng)