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隨著“博物館熱”的日益升溫，博物館的社會(huì)教育功能也在不斷拓展和延伸。為進(jìn)一步提升博物館教育服務(wù)水平， 9月4日至6日，來自全國(guó)博物館社會(huì)教育領(lǐng)域的專家學(xué)者以及全省各地市文博工作者80余人集結(jié)臨沂，共話博物館教育的新理念與新實(shí)踐，在凝聚共識(shí)、加強(qiáng)互動(dòng)的同時(shí)，找準(zhǔn)博物館教育的新方位、推動(dòng)博物館教育的新作為、展現(xiàn)博物館教育的新力量。

秦始皇帝陵博物院副院長(zhǎng)、二級(jí)研究館員田靜作了《培養(yǎng)優(yōu)秀講解人才的實(shí)踐》專題講座。她作為秦始皇帝陵博物院的第一代講解員，在創(chuàng)新中堅(jiān)持培訓(xùn)講解工作近30年。她從“文旅高質(zhì)量發(fā)展社會(huì)需求與我們的目標(biāo)”“新時(shí)代博物館熱與培養(yǎng)講解人才的路徑”“從講解員到講解人才的瓶頸與解決方案”三個(gè)方面，結(jié)合鮮活生動(dòng)的案例深入淺出的詮釋了博物館社會(huì)教育工作。她指出講解員要與時(shí)俱進(jìn)、不斷提升綜合素質(zhì)、靈活應(yīng)用專業(yè)知識(shí)，面對(duì)不同群體采取不同講解方式。

首都博物館黨委委員，新聞發(fā)言人，研究館員、中國(guó)博物館協(xié)會(huì)社會(huì)教育專業(yè)委員會(huì)副主任楊丹丹，以《讀城--體驗(yàn)沒有圍墻的博物館》為主題做了專題講座，分享了“讀城”教育項(xiàng)目策劃的“大社教”新理念與新思路，并著重闡釋了如何進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變、如何打造創(chuàng)變思維等問題。她創(chuàng)新博物館教育思維，以互動(dòng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)的方式打開博物館的圍墻，讓青少年受眾真正了解博物館。

上海大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師潘守永，以《新博物館學(xué)的一個(gè)研究視角：觀眾研究的方法論、信度、效度與問題意識(shí)》為題做了專題講座。作為在中國(guó)從事博物館學(xué)理論探索的代表人物之一，潘守永教授從觀眾研究的方法論、不同研究工具的信度效度、觀眾研究的問題意識(shí)以及當(dāng)前急需開展的6個(gè)研究議題等方面，將他多年來對(duì)當(dāng)代中國(guó)博物館的發(fā)展理論與實(shí)踐的研究進(jìn)行了分享。

三位專家學(xué)者的主旨報(bào)告理念新、維度廣、站位高、前瞻性強(qiáng)，參訓(xùn)代表們紛紛表示極大地開拓了視野，使大家明確了前進(jìn)的坐標(biāo)和方位，并具有啟迪未來的新力量，收獲良多。

在交流研討中，來自山東博物館、青島市博物館、臨沂市博物館、濟(jì)寧市博物館、孔子博物館、中國(guó)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)博物院、煙臺(tái)市博物館、日照市博物館等單位的發(fā)言代表，先后結(jié)合培訓(xùn)主題和工作實(shí)際展開交流，解析博物館社會(huì)教育的相關(guān)政策及現(xiàn)狀，探究未來發(fā)展方向與規(guī)范化體系建設(shè)模式，分享優(yōu)秀教育課程與活動(dòng)案例，取得了良好效果。

本次會(huì)議中，各博物館的代表匯聚一堂，展示成果、相互學(xué)習(xí)、交流研討、亮點(diǎn)紛呈、氣氛熱烈，從專家授課內(nèi)容到學(xué)員的案例交流研討，有高度、有廣度、有深度、有溫度，促進(jìn)了各博物館之間的交流與合作，提升了全省博物館社會(huì)教育工作的質(zhì)量和水平,對(duì)博物館社會(huì)教育工作走向?qū)I(yè)化、學(xué)術(shù)化、規(guī)范化起到了推動(dòng)作用。

此次會(huì)議在臨沂舉辦，是對(duì)臨沂市博物館社會(huì)教育工作所取得成果的肯定。在下一步工作中，臨沂市博物館將繼續(xù)深入挖掘文化遺產(chǎn)內(nèi)涵，創(chuàng)新思路，積極推進(jìn)各方協(xié)作，更好的傳播臨沂歷史文化、兵法文化、儒家文化、紅色文化、書法文化等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為公眾提供優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)和教育活動(dòng)。

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