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隨著“博物館熱”的日益升溫，博物館的社會教育功能也在不斷拓展和延伸。為進一步提升博物館教育服務(wù)水平， 9月4日至6日，來自全國博物館社會教育領(lǐng)域的專家學(xué)者以及全省各地市文博工作者80余人集結(jié)臨沂，共話博物館教育的新理念與新實踐，在凝聚共識、加強互動的同時，找準(zhǔn)博物館教育的新方位、推動博物館教育的新作為、展現(xiàn)博物館教育的新力量。

秦始皇帝陵博物院副院長、二級研究館員田靜作了《培養(yǎng)優(yōu)秀講解人才的實踐》專題講座。她作為秦始皇帝陵博物院的第一代講解員，在創(chuàng)新中堅持培訓(xùn)講解工作近30年。她從“文旅高質(zhì)量發(fā)展社會需求與我們的目標(biāo)”“新時代博物館熱與培養(yǎng)講解人才的路徑”“從講解員到講解人才的瓶頸與解決方案”三個方面，結(jié)合鮮活生動的案例深入淺出的詮釋了博物館社會教育工作。她指出講解員要與時俱進、不斷提升綜合素質(zhì)、靈活應(yīng)用專業(yè)知識，面對不同群體采取不同講解方式。

首都博物館黨委委員，新聞發(fā)言人，研究館員、中國博物館協(xié)會社會教育專業(yè)委員會副主任楊丹丹，以《讀城--體驗沒有圍墻的博物館》為主題做了專題講座，分享了“讀城”教育項目策劃的“大社教”新理念與新思路，并著重闡釋了如何進行角色轉(zhuǎn)變、如何打造創(chuàng)變思維等問題。她創(chuàng)新博物館教育思維，以互動學(xué)習(xí)體驗的方式打開博物館的圍墻，讓青少年受眾真正了解博物館。

上海大學(xué)特聘教授、博士生導(dǎo)師潘守永，以《新博物館學(xué)的一個研究視角：觀眾研究的方法論、信度、效度與問題意識》為題做了專題講座。作為在中國從事博物館學(xué)理論探索的代表人物之一，潘守永教授從觀眾研究的方法論、不同研究工具的信度效度、觀眾研究的問題意識以及當(dāng)前急需開展的6個研究議題等方面，將他多年來對當(dāng)代中國博物館的發(fā)展理論與實踐的研究進行了分享。

三位專家學(xué)者的主旨報告理念新、維度廣、站位高、前瞻性強，參訓(xùn)代表們紛紛表示極大地開拓了視野，使大家明確了前進的坐標(biāo)和方位，并具有啟迪未來的新力量，收獲良多。

在交流研討中，來自山東博物館、青島市博物館、臨沂市博物館、濟寧市博物館、孔子博物館、中國甲午戰(zhàn)爭博物院、煙臺市博物館、日照市博物館等單位的發(fā)言代表，先后結(jié)合培訓(xùn)主題和工作實際展開交流，解析博物館社會教育的相關(guān)政策及現(xiàn)狀，探究未來發(fā)展方向與規(guī)范化體系建設(shè)模式，分享優(yōu)秀教育課程與活動案例，取得了良好效果。

本次會議中，各博物館的代表匯聚一堂，展示成果、相互學(xué)習(xí)、交流研討、亮點紛呈、氣氛熱烈，從專家授課內(nèi)容到學(xué)員的案例交流研討，有高度、有廣度、有深度、有溫度，促進了各博物館之間的交流與合作，提升了全省博物館社會教育工作的質(zhì)量和水平,對博物館社會教育工作走向?qū)I(yè)化、學(xué)術(shù)化、規(guī)范化起到了推動作用。

此次會議在臨沂舉辦，是對臨沂市博物館社會教育工作所取得成果的肯定。在下一步工作中，臨沂市博物館將繼續(xù)深入挖掘文化遺產(chǎn)內(nèi)涵，創(chuàng)新思路，積極推進各方協(xié)作，更好的傳播臨沂歷史文化、兵法文化、儒家文化、紅色文化、書法文化等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為公眾提供優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)和教育活動。

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